Construir, apropiar y potenciar conocimiento pertinente a las necesidades y expectativas de las personas, organizaciones sociales y comunidades con quienes desarrollamos el acompañamiento psicosocial, se ha constituido de manera progresiva en un eje de intervención psicosocial orientado a proporcionar elementos que fortalezcan el trabajo individual, social y comunitario a nivel territorial.

La Escuela de promotores/as psicosociales surge con la intención de consolidar equipos locales que puedan responder a las necesidades de atención psicosocial de la comunidad, a partir de la formación y capacitación de líderes comunitarios que manifiesten su voluntad de servicio a nivel psicosocial. Se desarrolla desde la metodología experiencial, que permite un mutuo aprendizaje y contempla la inclusión de las características históricas y culturales de las respectivas comunidades y regiones.